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停課不停教 開封大學第一周線上教學穩步高效推進

  • 發表時間:2020-03-04
  • 來源:開封文明網

  為落實教育部、省教育廳關于疫情防控期間認真做好線上教學的要求,學校全體師生利用網絡教學平臺和在線教學資源將屏幕變成黑板,用特殊課堂、特殊教材、特殊方式實現延遲開學不停教、不停學。自2月24日始,我校順利實施一周的線上教學工作。

  提前謀劃,全面部署線上教學

  學校領導高度重視疫情防控期間線上教學工作,靠前指揮,周密部署。各院部積極落實網上教學工作,根據學校的網上教學總體方案,結合院部專業、課程的特點,制定了詳細的實施方案,保證了網上教學平穩有序推進,取得了顯著的效果。

  為保證疫情防控期間的網上教學進度和教學質量,授課老師們克服困難、努力學習,做了精心準備,在授課平臺上試講,并做好了平臺+微信、平臺+QQ、平臺+釘釘等備選方案。教務處實時進行在線教學信息的收集和監控,詳細了解全校課程資源及運行情況。

  通過對各院部課程運行總體情況的檢查和數據統計,開學前一周有400多位教師參與網上教學問卷調查(見圖1、圖2、圖3)。調查顯示,除實驗實訓課程外,全校有近500門課程在線開課,開課率接近90%。教師們主要通過中國大學MOOC平臺、雨課堂、超星爾雅及學銀在線、藍墨云班課、智慧職教五個專業平臺,以及釘釘、微信群和QQ群等渠道進行教學活動;靈活采取多種不同的教學方式,如直播互動、視頻點播、混合式教學、自主在線學習等。通過線上教學前期準備及實施運行,網上教學大力推動了學校整體信息化教學水平,為今后我校專業教學資源庫建設、精品在線開放課程建設和職業院校技能大賽教學能力比賽打下良好的基礎。

  各展所長,精心組織開展線上教學

  線上“面對面”,尺寸屏幕之間,盡顯教書育人本色,融合師生暖暖情義。廣大教師本著快捷、易用、實用、普適的原則,依托平臺師生積極互動,體現了良好的教風和學風(見圖4、圖5)。教師教學態度積極、準備充分,每位老師各展所長,精心組織每一次線上教學。教學模式多樣化,在線直播授課、答疑輔導、隨課測驗、頭腦風暴等教學活動豐富多彩,取得良好的授課效果。在新學期第一周,累計在線學習學生達11488人,同學們做到了聽講認真,出勤率高。

  通過一周的線上學習,各院部同學們紛紛表示收獲很大。以直播為主要線上教學手段的技術優勢明顯,教學資源和教學活動豐富多彩、圖文并茂,信息有留存、能回溯,師生交流無障礙。線上教學的方式,既鍛煉了老師們學習和掌握信息化教學能力,也極大地激發了學生學習的積極性和能動性。

  以云班課平臺為例,截至目前我校教師共計上傳教學資源達到5211個,其中視頻資源1528個,圖片資源1098個,文檔1527個,網頁鏈接類820個,其他類193個。全校資源累計查閱總數152459個,在線活動參與人數75695個(見圖6)。

  加強管理,確保線上學習效果

  為保證線上教學質量和學習效果,教務處制訂出臺了《線上教學管理辦法》,建立了校、院、教研室三級質量督查督導機制、線上課程群信息審批機制和線上課程授課信息報送機制。二級學院領導、教研室主任進入相應課程班級群里,進行線上督導,同時學校對各院部每個專業線上課程進行隨機抽查。

  為及時掌握疫情防控期間線上教學情況,學校實行線上教學情況日報和周報制度。為減輕教師負擔、增加填報效率,教務處制作了線上情況統計鏈接供當日授課教師填寫,以便匯總上報教育廳。教師們每周需要填寫下一周的《網絡教學任務書》,課前發給學生、課后附上授課截圖提交教研室。對教學目標、工作任務加以明確,對授課人數、過程進行記錄,并收集問題及建議。特別是對因網絡擁堵造成的學生簽到困難、學習卡頓、課程延遲等問題,要求教師及時采取措施,啟動備選方案彌補。經過網上問卷調查(見圖9),大多數同學對線上教學比較滿意。

  疫情暫時阻擋了師生返校的路途,卻不能阻擋師生學習知識的熱情!對于缺乏條件,無法進行網上聽課學習的同學,以及正式開學后仍處于疫區無法返校的學生,各院部組織了相應的任課教師,通過各種途徑將學習資料發送到這些學生手中,并在正式開學后對這些學生進行個別輔導。

  自診自查,不斷提升線上教學質量

  從目前的運行情況看,線上教學過程還存在一些問題,如平臺流量高峰階段(早上8點、10點),時常出現無法登陸或簽到、視頻卡頓的現象。雖然部分平臺已實施擴容升級、防峰值超越預案和排隊模式,但是對于出現的困難,教務處及各院部教師們不等不靠、自診自查,積極想辦法,采取錯峰授課、非整點簽到、加強教師在線輔導等方式給予解決。另外,對部分學生學習不夠主動自覺的情況,鼓勵教師綜合使用一個以上平臺、拓寬學習資料上傳渠道,通過班級QQ群、微信群及時把教學資料傳給學生。各院輔導員配合授課老師加強考勤,做好與學生和家長溝通交流工作。針對個別學生因參加寒假勤工儉學或因疫情無法回家,不能全過程參與學習等情況,院部制定了開學復課后補課方案,保證不因疫情防控影響學生學業。

  我校將進一步加強在線教學的宣傳和培訓力度,教師要摸清學生學情,主動解決問題,提高教學質量,讓線上教學做到“研實情、出實招、求實效”。“有崗必有責、守土須盡責”,各部門進一步通力協作,努力提升學校教育信息化水平,認真做好網絡課程資源建設,創新推進課程思政融入專業課教學,讓我們嚴格執行學校疫情防控期間教學工作方案,打贏疫情防控這場硬仗!(開封大學)

  • 責任編輯: 侯珍
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