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開封文明網 > 唱響價值觀

弘揚憲法精神 厚植愛國主義情懷

  • 發表時間:2020-01-08
  • 來源:開封文明網

  為深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,根據省教育廳、市普法辦、市教育系統的工作安排,金明幼兒園圍繞“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”這一活動主題,開展了一系列的學習和宣傳活動。

  1.利用電子屏和宣傳橫幅,傳播法治文化、加強憲法標語宣傳。

  金明幼兒園在憲法宣傳周來臨之際,專門制作了憲法宣傳橫幅,并計劃進行為期一個月的懸掛宣傳活動。還利用幼兒園大門口的電子屏,滾動播出“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”“弘揚憲法精神、維護憲法權威”等標語,讓全體教職工、幼兒和家長再一次了解“憲法宣傳周”的主題,讓“憲法”走進每個人的心中,讓憲法時時處處在我們身邊。

  2.組織教師學習憲法。

  為了讓孩子們感受憲法,首先教師要知法、懂法。金明幼兒園黨支部書記鄧萍帶領教師們學習了憲法的第二章、第三章內容。大家認真閱讀,并互相交流,寫下自己的學習心得。通過集體學習,提高了全體教師的憲法意識和法治觀念,牢固樹立了忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識,讓憲法信仰植根于每位教師的內心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動。

  3.各班積極開展憲法主題教育活動。

  各個班級以“爭做知法守法的小公民”為主題,開展憲法主題班會。青少年是“七五”普法的重點對象,加強青少年和幼兒的法治宣傳教育,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程。活動中,教師以談話的形式,讓幼兒初步了解憲法。

  習近平總書記強調“憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。金明幼兒園將在今后的法治教育工作中,加強教師的法制學習,同時設計出內容豐富、貼近幼兒生活的法治活動,努力讓“法”也變得具有趣味性,讓每個孩子都主動認識它。

  讓我們攜起手來,共同努力,做一個維護公平、維護正義、促進法制完善的公民! 做一個尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的公民!(開封市金明幼兒園)

  • 責任編輯: 侯珍
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